Die Fotos sind diesmal etwas größer, damit ihr euch auch gut wiederfinden könnt. Die Klasse  8c hat eine Zeitung zur Projektwoche gemacht, die kann man als PDF.Datei hier laden.
Was kostet das Leben?Eine Gruppe der 08C stellte ein Spiel mit dem Namen „Ohne Moos nichts los.“ Dieses Spiel handelt von den täglichen Ausgaben des Lebens: Ver-sicherungen, Arztbesuche, kaputte Hosen, Einkommen...Wohin fließt das so hart arbeitete Geld?	Denker und Wirtschaftsprofis? In diesen 3 Tagen haben die Sieben-klässler Spiele gespielt und einige Spiele hergestellt, z.B. Monopoly und Kicker. Bewegungsspiele von Herrn Buschen sorgten für Abwechslung. Die Mädchen stellten Sternschnuppen aus Pappe her. Wer wird Millionär?,  Schach, Rummikup und Uno spukten durch die Gehirne der Kinder. Was kostet das Leben? Wie funktioniert Wirtschaft? Mit den Spielen Monopoly und Spiel des Lebens lernten die Kin-der Teilbereiche des Lebens kennen. Fußball und Handball machten die Schüler fit.  Lale, Jessy, Ramona, Jennifer
Rund ums Spielen mit Frau Heck  Quiz, Strategie und Aktion! Eine Gruppe aus der 8. Stufe testete Spiele und stellte anschließend Spiele her. Während sie schöne Musik hör-ten, kopierten die Schüler Spiele, klebten sie auf Pappe und schnitten sie aus. Sie machten z.B. Quizfrage-karten und Schachbrettspiele. Eins der Quizspiele enthielt allgemeine Fragen zu Politik, Zeichentrick und Erdkunde. Daniel, Djame	Leseecke:  Jugendzeitschriften Die Klasse 08C las Jugendzeitungen für Jungen und Mädchen. Darunter befanden sich die Zeitungen Yaro, Bravo, Sport, Popstars und viele an-dere. Beautytipps und Starinfos be-geisterten die Mädchen. Fußball und andere Sportarten interessierten die Jungen mehr.
Die Stufe 9 kartete sich durch die Woche Die Schüler lernten viele Kartenspiele kennen und spielten danach wie die Profis.  Sie bastelten die Kartenspiele selbst. Mit viel Spaß spielten sie Poker. Bei dem Spiel Feuer hauten sie sich gegenseitig auf die Hände. Dieses Spiel wurde von den Mädchen und Jungen unterschiedlich empfunden.  Ahmet C., Yagmur, Kerem	Die Sechsten spielten sich durch die Schule  Selbstgemachte Spiele Die Sechser teilten sich in gemischte Gruppen auf. Sie stellten Spiele sel-ber her. Sie machten ein englisches Memory, ein Mensch-ärgere-dich-nicht-Turnier, malten Wörter mit Fens-terfarbe, bastelten ein selbst ausgedachtes Kartenspiel mit eigenen Regeln. Sie schnitten aus Papier Puzzleteile aus und bemalten die einzelnen Puzzleteile. So entstand ein selbst gemachtes Puzzle. Nachdem sie die Spiele fertig hatten, probierten sie die Spiele aus. Die Kinder waren sehr stolz auf ihre Arbeit. Mit dem engli-schen Memory können sie die engli-schen Wörter spielerisch lernen.  Marina, Steffi, Mustafa, Manuela, Klasse 8C
Über den Wolken  Kunstvoll gefaltete Papierflieger erstürmten den Himmel!  Verschiedene Gruppen arbeiten mit Frau Osteroth. Sie stellten verschiedene Papierflieger-Modelle her. Start-versuche fanden auf dem Schulhof statt. Für die Schüler war es eine gute Zeit, auch wenn die Ergebnisse nicht immer zufriedenstellend waren.	Spiele der 08A Die 08A probierte ihre neuen Spielregeln von Monopoly und Spiel des Lebens aus. Sie spielten auch ihre selbst erstellten Kartenspiele. Lauf der Klasse 08C Die 08C Nachrichtenagentur lief durch die ganze Schule und suchte nach guten Themen für ihre Zeitung.
UKS „in action“! Die Stufe 5 stellte interessante und witzige Brettspiele her und trainierte ihre Ausdauer.Am zweiten Tag, dem 11.12.2003, war Fitness mit Frau Lender angesagt. Gut gelaunt und wild stürmten die Schüler der Stufe 5 mit Frau Lender durch die Aula. Oxenberger und Rennspiele begeisterten sie. Danach erfanden sie witzige, spannende Brettspiele wie z.B. das tolle Schlangenbrettspiel: man kann dabei alles Wissenswerte über Schlangen erfahren. Mit Fleiß und Fingerarbeit bastelten sie Papierflieger mit Frau Thodam. Sara, Patrizia, Selvete, Michaela	UKS mit neuer Küche  Vier gegen Küche  In drei Tagen wurde die Küche erneuert. Am Mittwoch räumten vier Schüler den Essraum aus. Die Schüler kleb-ten den Raum ab, spachtelten die Löcher zu und strichen die Wände. Sie putzten die Fenster und dekorier-ten den Raum. Das Highlight war: Frau Bruhn-Müsch bestellte neue Tische. Eine gute Atmosphäre beim Frühstücken ist garantiert!
Essraum in nur 3 Tagen gestrichen! In der Projektwoche (3 Tage) haben Schüler der 8A und der 8C den Ess-raum in der Küche neu hergerichtet. Die Jungen der 8A waren Baris und Mert und aus der 8C haben Sergej, Volkan, Michi und Florian mitgeholfen. Wir haben am ersten Tag den ganzen Essraum abgeklebt und den Vorstrich gemacht. Am ersten Tag haben nur die 4 Jungen der 8C gearbeitet. Am 2. Tag haben dann Baris, Sergej und Florian die ganze Feinarbeit gemacht und den Nachstrich. Am Ende des 2. Tages haben Sergej und Florian alles aufgeräumt und sauber gemacht. Für den 3. Tag ist geplant, dass die 8C-Schüler (oben genannte Namen) noch alles sauber machen und die Türen neu streichen. Dann sollen nach dem Wochenende noch 5 neue Tische kommen, die die 8C auch noch auf-bauen wird und dann haben wir es geschafft. Der öffentliche Essraum ist fertig. Aber nicht nur die Jungen ha-ben gearbeitet, sondern auch die Mädchen. Sie haben Bilder gemalt und eingerahmt, die dann anschließend in dem frisch gestrichenen Raum aufgehangen werden.  Florian, 8C	Die Klasse 8B hat eine Kletterwand gebaut!  Sechs Jungen haben erst mal einen Baum rausgerissen, weil er beim Bauen der Kletterwand störte. Dann haben sie die Erde 50 cm ausgebuddelt, damit dort ein weicher Boden eingesetzt wird. Danach haben wir Mädchen das Hintergrundbild für die Kletterwand gemalt. Als es am Abend anfing zu regnen und wir am nächsten morgen in die Schule kamen sahen wir, dass das Bild verlaufen war. Dann haben wir das Bild noch einmal übermalt. Die Jungen aus der 10. Klasse haben die Löcher für die Dübel in die Wand gebohrt. Die Jungen aus der 8. Klasse haben dann die Klettergriffe befestigt. Zum Schluss wurde der Boden mit Kies aufgefüllt. Diese tolle Kletterwand haben wir von Anfang bis Ende selber gebaut.  Tati, Sarah, Bianca, Sabina und Arzu