INFORMATIONEN ÜBER DAS INFO-MOBIL

Mit dem Besuch im M + E-InfoMobil erleben Sie einen Gelenkbus, der mit moderner Informationstechnik ausgestattet ist. Ihre Schüler/innen erfahren alles Wissenswerte aus der Arbeitswelt der Metall- und Elektro-Industrie über Ausbildungs- und Berufsmöglichkeiten, neue industrielle Arbeitsformen, Umweltschutz bis hin zu praktischer Anwendung mathematischer und physikalischer Schulkenntnisse im Beruf. Ein Busteam steht für alle Fragen zur Verfügung. In den Broschüren zum Mitnehmen können die Schüler/innen die Informationen zu den verschiedensten Themen nachlesen. Das InfoMobil ist also eine sinnvolle Ergänzung zum Unterricht in den verschiedensten Fachbereichen.
 

DER BESUCH IM INFOMOBIL

• Die Mobilität, das heißt, das InfoMobil kommt direkt an Ihre Schule. Dies erspart Ihnen und den Schülern/innen die Anfahrt. Die vorgesehene Unterrichtszeit kann komplett für die Information genutzt werden.
• Das breite und schülergerecht gestaltete Multimedia-Angebot, das in der Regel in einer solchen komprimierten Form an der Schule nicht angeboten wird.
• Ein nicht alltäglicher und daher abwechslungsreicher und interessanter Unterricht.

Als Besuchszeit für eine Schülergruppe empfiehlt sich eine Unterrichtsstunde. Der Besuch einer Klasse im InfoMobil gliedert sich in mehrere zeitliche und inhaltliche Abschnitte:

Einführung:
Das Beratungsteam stellt sich und das InfoMobil kurz vor und erklärt den Ablauf der Stunde (Dauer rund 5 Min.).

Freie Information:
Die Schüler/innen haben Zeit, sich entweder frei oder anhand ihrer Arbeitsblätter an den Multimedia-Terminals zu informieren (Dauer rund 20 Min.).

Erklärung der MPS- und CNC-Anlagen:
Das Beratungsteam stellt die MPS-Anlage (computergesteuertes Modell zeigt, wie die Fertigung in einem M + E Betrieb abläuft) und eine der beiden CNC-Maschinen (demonstriert, wie man Metallstücke „dreht“ und „fräst“) den Schülern in Kleingruppen vor und beantwortet Fragen (Dauer ca. 20 Min.).
 

Didaktische Themenfelder

Zur Organisation des Besuches im InfoMobil

Erfahrungen haben gezeigt, dass eine Gruppenstärke von rund 15 Schülern/innen günstig ist. Die Schulklassen sind oftmals jedoch wesentlich größer, so dass sich die Schüler/innen nicht mehr im ausreichenden Maß mit den Informationsmedien im Fahrzeug beschäftigen können. Gedränge und Unruhe aufgrund der räumlichen Situation lassen die Schüler/innen schnell die Lust an einer intensiven Beschäftigung verlieren und sorgen so für wenig bleibende Eindrücke bei den Jugendlichen. Angebracht ist daher eine Teilung der Klasse. Es gibt verschiedene organisatorische Lösungen dafür:

• Optimal ist der Besuch in zwei Gruppen, ausgeweitet über zwei Schulstunden. Damit kann sich jeder Schüler umfassend im InfoMobil informieren, technikinteressierte Schüler genauso wie weniger interessierte.
• Teilen Sie die Klassen während einer Unterrichtsstunde in zwei Gruppen, steht jedem Schüler nur rund die Hälfte der eigentlichen Besuchszeit zur Verfügung. Eine ausreichende Information gerade der interessierten Schüler ist nur eingeschränkt möglich. Bei dieser Form der Klassenteilung sollten Sie unbedingt einen Arbeitsbogen einsetzen, um den Schülern Hilfe bei einer zielgerichteten Information über wichtige berufskundliche Inhalte an die Hand zu geben. Der Arbeitsbogen muss dann jedoch auf wenige Fragen gekürzt werden. Für die Fortführung des Unterrichts im Klassenraum stehen Ihnen die M + E Arbeitsmaterialien zur Verfügung.
• Nur die interessierteren Schüler/innen den Bus besuchen zu lassen hat den Vorteil, dass diese sich sehr intensiv informieren können. Eine Einbindung des InfoMobils in den Unterricht ist damit aber weitgehend ausgeschlossen.

Das InfoMobil ist ein rund 18 m langer Gelenkbus, wie man ihn sonst nur im öffentlichen Nahverkehr antrifft. Bei der Buchung eines InfoMobil-Termins sollte deshalb vorher geprüft werden, ob ein geeigneter Standplatz mit einer passenden Zufahrt in unmittelbarer Umgebung der Schule vorhanden ist. Zudem ist die Stromversorgung zu beachten. Der Bus benötigt einen Starkstromanschluss mit ausreichender Absicherung.

Weitere Informationen über für Lehrer: http://www.gesamtmetall.de

c) Broschüren und Arbeitsmaterialien zur Vor- und Nachbereitung:

Vielfältige Informationen, nach klaren Konzepten gestaltet und in unterschiedlichen Medien angeboten, geben einen umfassenden Einblick in die moderne Arbeitswelt der Metall- und Elektro-Industrie:

• Broschüren zu verschiedensten Themen (z. B. „Ausbildung in der M + E-Industrie“)
• CD „Online - Offline“ (Hinweise auf das Internet: www.gesamtmetall.de, www.think-ing.de und www.it-berufe.de)
• zehn jeweils 30minütige berufskundliche Filme „Ohne uns läuft gar nichts.“ (Kurzbeschreibung des Grundberufs, Ausbildung in Berufsschule und Betrieb
• Fort- undWeiterbildungsmöglichkeiten, Aufgaben von Ausbildern, Meistern, Technikern und Ingenieuren)
• 10minütiges Demonstrationsvideo für Lehrer über Einsatzmöglichkeiten der Videos im Unterricht
• Arbeitsmappe für Lehrer „InfoMobil im Unterricht“ (ausführliche Informationen über das InfoMobil, Vorbereitung des Besuchs, Vorschläge für eine Unterrichtsreihe bzw. Projekttage, Informationsmedien, Arbeitsvorlagen (Arbeitsbögen und Kopiervorlagen), Adressen u. a.).

Die möglichen Termine für einen Besuch des InfoMobils erhalten die Schulen rechtzeitig schriftlich. Richten Sie Ihre Anfrage bzw. Anmeldung für einen InfoMobil-Termin an:

Ursula-Kuhr-Schule
Veronika Heck
Fax: 0221/79 94 50
eMail: VHeck@t-online.de